-
Searching for the golden balance between automation, nature, and tradition 23-27 March 2026
Results of a street survey and our own reflections conducted under the project “Searching for the golden balance between automation, tradition, and nature”. What I can see and hear: We can see colourful historic buildings, narrow streets, and traditional architecture. We hear people talking, footsteps on the cobblestones, street musicians, and sometimes the sound of traffic in the distance. How do I feel here? I feel calm. The atmosphere is pleasant, although there are many tourists which makes it a bit busy. Do you think the balance between nature and technology is maintained? Yes, to some extent. The Old Town preserves historical buildings and open public spaces, but modern technology…
-
ERASMUS DAYS 2025
Tegoroczne Erasmus Days w No Bell Szkole Podstawowej Montessori w wykonaniu licealistek i licealistów. Młodsi koledzy i koleżanki projektowali swoje państwo, odpowiadali na pytania w quizie o Unii Europejskiej i dyskutowali o korzyściach z członkostwa. Był też czas na wymianę doświadczeń osób, które miały okazję uczestniczyć w mobilnościach w programie Erasmus+ https://www.canva.com/design/DAG1sPavhCU/inAsN0eGKJToO_64IkLoPQ/view?utm_content=DAG1sPavhCU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h8148731a78#1
-
Environmental protection through gamification with the students from Liceo Alfonso M. de’Liguori in Acerra
Environmental protection through gamification
-
We took part in Erasmus Days 2024
Click the link and see the photostory
-
Polish culture and Europe in Park Zdrojowy
W środę, 17 kwietnia pierwszoklasiści licealiści zabrali hiszpańskich uczniów i uczennice w świat zagadek historyczno – geograficzno – kulinarnych. W trzech escape roomach przygotowali wyzwania, które przybliżyły hiszpańskiej młodzieży polską kulturę. Hiszpańskie koleżanki i koledzy musieli zmierzyć się z pytaniami o gołąbki czy pierogi, poznali Kopernika i legendę o powstaniu kraju nad Wisłą, zaś w geograficznym – po złożeniu Polski z fragmentów, odnalezionych na terenie szkoły, lokalizowali wspólnie najważniejsze polskie miasta na trójwymiarowej mapie kraju. Nie mogło zabraknąć poloneza, którego błyskawiczną lekcję poprowadziła Hania. On Wednesday, April 17th, first-year high school students took Spanish students on a journey through historical, geographical, and culinary puzzles. In three escape rooms, they prepared…
